Verzija na dan 4 februar 2006 u 15:30 uredi 85.92.230.102 (razgovor) No edit summary		Verzija na dan 12 maj 2006 u 21:49 uredi poništi Mhare (razgovor \| doprinosi) Urednici, Administratori interfejsa, Administratori 13.918 edits No edit summary Novija izmjena →
Red 1: '''Pedagoška''' ili '''školska ~~psihologija~~psihologij'''a bavi se pitanjima ocjenjivanja, strukture razrednog kolektiva, izučavanjem i pomaganjem ~~učenika~~[[učenik]]a koji ne uspijevaju u [[Škola\|školi ]]. To je grana primjenjene [[Psihologija\|psihologije ]] čiji je cilj istraživanje brojnih psiholoških problema škole i školovanja. Ona predstavlja kombinaciju pedagoske psihologije , razvojne psihologije , spcijalne psihologije, psiholingvistike, psihometrije itd. Takodjer imamo i definiciju školske psihologije: da ona otkriva zakonitosti koje nastaju u odgojno-obrazovnom procesu. Njen je osnovni zadatak da ustanovi što efikasnije nastavne metode u proučavanju, posebno one koje se odnose na motivaciju i učenje.▼ ▲Takodjer imamo i definiciju školske psihologije: da ona otkriva zakonitosti koje nastaju u odgojno-obrazovnom procesu. Njen je osnovni zadatak da ustanovi što efikasnije nastavne metode u proučavanju, posebno one koje se odnose na motivaciju i učenje. [[Kategorija:Pedagogija]] [[Kategorija:Psihologija]]

Razlika između verzija stranice "Pedagoška psihologija"